Die Puente-AG

Die AG “Puente”, was auf Deutsch auch “Brücke” bedeutet, ist ein gemeinnütziges, soziales Projekt, das durch verschiedene Aktionen Spenden für unsere vier Patenkinder aus Lateinamerika sammelt. Unseren Patenkindern, welche aus Ecuador, der Dominikanischen Republik, El Salvador und Paraguay stammen, machen wir nicht nur mit regelmäßigen Spenden und Geschenken zu Weihnachten eine Freude, sondern halten auch durch Briefe einen engen Kontakt mit ihnen. Durch Fotos und Berichte werden wir regelmäßig über unsere Patenkinder, z.B. deren Umfeld, Gesundheit, Aktivitäten oder Interessen, informiert und auf dem Laufenden gehalten. Weiter unten auf dieser Seite stellen wir unsere Patenkinder kurz vor.
Auch bei externen Projekten, wie bei “Tulpen für Brot”, engagieren wir uns außerhalb der AG für soziale Projekte.

Unsere Treffen finden monatlich an einem Freitag statt, bei denen wir beispielsweise über Ideen für Spendenaktionen und Verkäufe sprechen und diese planen. Mit viel Engagement und Motivation beteiligen wir uns an den Aktionen, um unsere Patenkinder finanziell zu unterstützen und uns für sie einzusetzen.

Auf dieser Seite wollen wir uns und unsere Arbeit vorstellen - vielleicht bekommst du ja Lust, uns zu unterstützen?!

Wer wir sind:

Frau Philippeit

Lehrkraft mit den Fächern Geschichte und Erdkunde

Johanna

Über mich:
6a

Warum bist du in der AG?

Temenuzhka (Nushi)

Über mich:
13 Jahre alt, 6e
Ich bin seit dem 2. Halbjahr 2022/23 dabei.

Warum bist du in der AG?
Ich möchte den Kindern in meiner Freizeit helfen und mich nicht zu Hause langweilen.

Victoria

Über mich:
13 Jahre alt, 6e
Ich bin seit dem 2. Halbjahr 22/23 dabei.

Warum bist du in der AG?
Ich finde es gut Kindern aus einem anderen Land zu helfen und hoffe wir können ihnen mit unseren Aktion helfen.

Charlotta

Über mich:
12 Jahre, 6e
Ich bin seit dem 2. Halbjahr 22/23 dabei.

Warum bist du in der AG?
Ich finde es toll Kindern zu helfen Spenden zu sammeln für einen guten Grund und dann auch noch mit so einem tollen Team.

Kim

Über mich:
7b

Warum bist du in der AG?

Linnéa

Über mich:
12 Jahre alt, 7c
Ich bin erst seit dem 2. Halbjahr 22/23 dabei.

Warum bist du in der AG?
Ich finde es toll Kindern zu helfen. Außerdem ist das wie wir Geld sammeln cool und macht Spaß.

Rynja

Über mich:
12 Jahre alt, 7c
Ich bin seit dem 2. Halbjahr 2022/2023 dabei.

Warum bist du in der AG?
Ich finde es toll, Kindern zu helfen und Spenden zu sammeln.

Madita

Über mich:
9a, ich bin seit 2022 in der AG.

Warum bist du in der AG?
Ich freue mich darüber unseren Paten helfen zu können.

Alina

Über mich:
9a, seit 2022 dabei.

Warum bist du in der AG?
Ich bin in die AG gekommen, um unseren Patenkindern zu helfen.

Tristan

Über mich:
9d, seit 2022 dabei.

Warum bist du in der AG?
Ich finde es toll, im Briefkontakt mit verschiedenen südamerikanischen Kindern zu sein.

Ha My

Über mich:
Ich bin Ha My aus dem 12. Jahrgang und bin bereits seit 2018, also seit der 8. Klasse dabei.

Warum bist du in der AG?
Meine Motivation, an Puente teilzunehmen, war das Teilnehmen an aufregenden Projekten und natürlich die Unterstützung unserer Patenkinder.

Bisherige Aktionen

Unsere Spendenaktionen und Verkäufe versuchen wir so oft es geht an die Termine der Schule zu koppeln, so dass wir alle gemeinsam unsere Patenkinder unterstützen können. Hier ein paar Beispiele für unsere Arbeit:

Kuchenverkauf am Elternsprechtag

Unser Stand kam sehr gut an, so dass auch Herr Langen vorbeikam. Alle Eltern wie auch Lehrkräfte waren sehr begeistert und kauften neben Kuchen fleißig Kaffee und Tee. Die Stimmung war ausgelassen und alle Kund*innen gingen zufrieden nach Hause. An dieser Stelle danken wir allen Schülern und Schülerinnen, die uns Kuchen gespendet haben.

Kennenlernnachmittag der neuen 5er

Wir durften mit leckeren Waffeln und Kuchen bereits die interessierten Schülerinnen und Schüler der Grundschulen kennenlernen. Alle hatten Spaß und am Ende war alles leer.

Unterstufenparty (Cocktails)

Die Stimmung war mega gut, alle gut gelaunt und voll am Abfeiern.
Viele haben getanzt und mitgesungen bzw. mitgegrölt. Die Lieder waren aber auch echt gut. Es wurden Cocktails bestellt, die sehr gut ankamen.

Tulpen für Brot

Bei der Aktion “Tulpen für Brot” erhalten Schulen und Klassen, in diesem Fall unsere AG, im Herbst Tulpenzwiebeln, welche dann im Schulgarten gepflanzt und anschließend im Frühling darauf für 70 Cent pro Tulpe verkauft werden. Das Geld wird daraufhin an “Tulpen für Brot” geschickt, welche die Einnahmen an gemeinnützige Organisationen spenden. Wir sind also nicht nur engagiert unsere vier Paten zu unterstützen.

  • Tulpenverkauf
  • Auf dem Weg zum Marktplatz.
  • Verkaufsstand
  • Tulpen pflanzen

Mit dieser Aktion haben wir es sogar in die Zeitung geschafft:

  • am 21.04.2023 in der NWZ
  • am 21.04.2023 in der Wildeshauser Zeitung

Unsere Patenkinder

Unsere Patenkinder unterstützen wir über die Hilfsorganisation Plan International.

Didier

Alter: 12

Gesundheit: Nächste Gesundheitseinrichtung ist weniger als 30min entfernt. Ist gesund und war noch nicht schwer erkrankt.

Wohnen: Haus aus Zementblöcken mit einem Dach aus Schindeln, Fußboden aus Zement. Die Familie nutzt Flüssiggas

Bildung: Besucht weiterführende eine Schule, die weniger als 30min entfernt ist.

Lieblingsstunden: Sport und Spielen

Projekte im Umkreis:

  • Stipendien für Schulkinder
  • Schulung von Erwachsenen über die Kinderrechte
  • Schutz und Partizipation von Kindern in der Phase nach einer Katastrophe
Maritza

Gesundheit:
Nach Aussage der Familie war Maritza gesund und hatte keine schwere Erkrankung. Die nächste Gesundheitseinrichtung ist weniger als 30 Minuten entfernt.

Wohnen:
Haus aus verputzten, luftgetrockneten Lehmziegeln, Dach aus Dachziegeln, Fußboden aus Zement, zum Kochen wird Holz verwendet

Bildung: Bildung Maritza besucht eine weiterführende Schule. Sie ist dorthin etwa 45 Minuten unterwegs.

Lieblingsstunde: Maritzas Lieblingsstunde ist Naturwissenschaft.

Projekte im Umkreis:
Familien aus dem Projektgebiet, in dem Maritza Yamileth Leon lebt, haben an den folgenden Aktivitäten teilgenommen:

  • Bereitstellung von Schulmaterialien für Kinder
  • Ausstattung von Schulen mit Spiel- und Kunstmaterialien
  • Stipendien für Schulkinder
Victor

Alter: 16

Gesundheit: Die nächste Gesundheitseinrichtung ist weniger als eine Stunde entfernt.

Wohnen: Victors Familie lebt in einem Holzhaus mit Boden und Dach aus Zement. Zum Kochen wird Holz benutzt.

Bildung: Victor besucht zur Zeit keine Schule, aufgrund finanzieller Engpässe (daran wird aber gearbeitet).

Lieblingsstunde: Geschichte und Naturwissenschaften

Projekte im Umkreis:

  • Bereitstellung von Zusatznahrung für Kinder und Schwangere
  • Schulung von Kindern über Gesundheitsthemen
Lorenzo

Alter: 11

Gesundheit:
Die nächste Gesundheitseinrichtung ist weniger als 30 Minuten entfernt.
Lorenzo hat alle Grundimpfungen erhalten. Er hat seit 6 Jahren Aufenthalte im Krankenhaus

Wohnen: Lorenzos Familie lebt in einem Haus aus Zement und Steinen mit einem Dach aus Metall und einem Fußboden aus Zement. Die Familie nutzt Flüssiggas zum Kochen.

Bildung: Lorenzo besucht eine Grundschule. Er ist dorthin weniger als 30 Minuten unterwegs.

Lieblingsstunde: Malen

Projekte im Umkreis:

  • Aufklärung über die Gesundheit von Kindern unter fünf Jahren
  • Unterstützung bei der Formulierung, Kontrolle und Auswertung von Gemeindeentwicklungsplänen
  • Aufklärung von Kindern, Eltern und anderen Erwachsenen über die Kinderrechte
  • Verbesserung des Schutzes von Kindern vor Missbrauch, Ausbeutung und Vernachlässigung
  • Schaffung eines Bewusstseins für die Entwicklung und die Rechte von Kindern

Herzlichen Dank!

Wir möchten uns herzlich bei unseren Unterstützeern bedanken:

  • die SV spendet seit dem Schuljahr 2021/22 immer wieder Beiträge, um uns zu unterstützen
  • die Schülerfirma ermöglicht uns immer wieder einen schönen Platz und eine tolle Atmosphäre, in der wir die Eltern beim Elternsprechtag verköstigen können
  • die Jahrgängen 5-7 unterstützen uns immer wieder mit Kuchenspenden, damit wir den Eltern einen angenehmen Elternsprechtag bieten können und so unsere Patenkinder unterstützt werden können
  • das Lehrerkollegium denkt immer auch daran, die punete AG in ihre Aktionen mit einzubeziehen