Arbeitsgemeinschaften

Mit Hand, Herz und Verstand nähern sich junge Imkerinnen und Imker in dieser Arbeitsgemeinschaft dem wundervollen Treiben in einem Bienenstock. Von der Aufzucht neuer Völker, über das Bekämpfen von Krankheiten, dem handwerklichen Arbeiten an Bienenhäusern, bis zum Ernten des Honigs sind die Kinder an allen praktischen Arbeiten im Jahresablauf beteiligt. Bei schlechtem Wetter und im Winter kümmern wir uns um Zusammenhänge und die Frage, welche Abläufe ein Bienenvolk prägen. Wir gießen Kerzen und pflegen unser Material.

Lust auf Stricken, Häkeln, Nähen oder Basteln?
Kleine selbstgemachte Geschenke für andere oder sich selbst sind etwas Besonderes. Wir wollen verschiedene Handarbeitstechniken ausprobieren, vielleicht können wir auch vorhandenes Material zum Upcycling nutzen.
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich – geschickte Finger, Kreativität und Spaß am Selbermachen sind vorteilhaft.

Energieeinsparungsteam

Das Energieteam des Gymnasiums Wildeshausen besteht aus Schülerinnen und Schülern der Klassen 5-8. 

Ziel des Energieteams ist es, mit Blick auf die Endlichkeit unserer Energiereserven, einen sparsamen Umgang mit Energie am Gymnasium Wildeshausen zu fördern. Dazu erlernen die Schülerinnen und Schüler des Teams wie mit Energie sparsam umgegangen werden kann. Ihr erworbenes Wissen geben die Mitglieder des Energieteams dann an die Schülerinnen und Schüler ihrer Klassen weiter. Außerdem werden Vorschläge zu Energieeinsparungen an unserer Schule erarbeitet und Aktionen rund um das Thema Energie durchgeführt.

Weitere Infos gibt es auch hier auf unserer Homepage: Energieexperten

Englischsprachiges Zertifikat (CAMBRIDGE) und Book Club

Die Flyer zu den Veranstaltungen können unter den folgenden Links eingesehen werden.

Cambridge

Book Club

English Dramatic Society PLUS

Die English Dramatic Society (kurz: EDS) ist ein "Klassiker“ im AG-Angebot unserer Schule, denn sie besteht schon seit 1994! Jedes Jahr führen wir mit Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 9-13 (in Ausnahmefällen auch mal Jg. 8) ein Theaterstück in englischer Sprache auf.

NEU in diesem Schuljahr: English Dramatic Society PLUS. In diesem Jahr besteht auch die Möglichkeit, Szenen und Theaterstücke in deutscher Sprache zu spielen.
Wenn du also Lust hast

• dich im Theaterspielen auszuprobieren oder weiterzubringen,
• in einer netten Truppe selbstbestimmt und kreativ ein Theaterprojekt mitzugestalten (Stück-, Szenen und Musikauswahl, Rollenverteilung, Kostüme, Regievorschläge etc.),
• von erfahrenen Schülerinnen und Schülern zu lernen bzw. als Neuling die "alten Hasen" auf andere Ideen zu bringen,
• Englisch zu sprechen (aber keine Angst: du musst keine gute Note mitbringen…),
• Szenen und Stücke in deutscher Sprache zu spielen,

dann bist du herzlich bei uns willkommen - insbesondere wenn du ein Junge bist!

Fachspezifische Förderung (Ma, En, 2. FS)

Französisches Sprachzertifikat: DELF

Die AG bereitet auf die externen DELF-Prüfungen vor. Das DELF (Diplôme d’Étude de Langue Française) ist ein national und international anerkanntes  Diplom für Französisch als Fremdsprache. Es  ermöglicht bzw. erleichtert die Immatrikulation an einer französischen Hochschule oder die Aufnahme einer Arbeitsstelle in Frankreich.

Vorbereitet wird auf die Prüfungen der Niveuaustufen A2 (geeignet für Jahrgang 9), B1 (ab Jahrgang 10) und B2 (für Oberstufe, erhöhtes Niveau).

Die Gebäude des Gymnasiums liegen auf den ersten Blick in einem grünen Gelände. Aber schaut einmal genauer hin: Fliegen, nisten und zwitschern hier viele Vögel? Seht ihr Schmetterlinge? Wie viele Pflanzen und Bäume fallen euch auf, die blühen oder Früchte tragen und auf diese Weise für Bienen und andere Insekten interessant werden? Ihr müsst zugeben: So viel ist das alles nicht!

Was können wir also tun, um das Schulgelände nach und nach so zu gestalten, dass es für einheimische Pflanzen und Tierarten attraktiver wird, zu einem Raum, in dem sich auch Menschen der Natur ein Stück näher fühlen? Diese Frage wollen wir uns in der Arbeitsgemeinschaft Grünes Schulgelände stellen, passende Ideen entwickeln und praktisch umsetzen.

Am Anfang werden wir uns nach euren Vorschlägen kleinere Projekte vornehmen, zu deren Umsetzung ihr auch Lust zum Basteln und Werkeln mitbringen solltet.Wir werden aber auch überlegen, wie und womit wir im nächsten Schuljahr weitermachen und dann auch größere Vorhaben anpacken, bei denen mehr Geld und Aufwand nötig sind.

Hip Hop und Video Clip-Tanz

Die von Schülerinnen der 9. und 10. Klassenstufe geleitete Tanz-AG trifft sich jeden Dienstag im 2. OG, um gemeinsam Tänze einzustudieren. Wer Spaß am Tanzen hat, ist herzlich willkommen - neue Tänzer und Tänzerinnen werden immer gesucht!

Wer gerne liest und vielleicht auch selbst gerne Geschichten schreibt, ist hier richtig. Wir lesen Jugendbücher und tauschen uns darüber aus. Ihr könnt eure Lieblingsbücher vorstellen und, wenn ihr wollt, eure Leseempfehlungen in der Schulbibliothek oder auf der Schulhomepage veröffentlichen. Auch Jugendbuchklassiker (von Harry Potter bis Twilight) können wir (in Auszügen) gemeinsam lesen, besprechen, kreative Aufgaben dazu bearbeiten und eventuell Verfilmungen kritisch betrachten. So könnt ihr über euer Hobby ganz nebenbei noch besser lesen, schreiben und euch gut ausdrücken lernen.

Natürlich dürft ihr mitentscheiden, was gelesen wird! Eigene Vorschläge sind immer willkommen!
Spannend wäre es sicherlich auch, einen Jugendbuchautor bzw. eine -autorin an unsere Schule einzuladen und uns von Erfahrungen beim Schreiben berichten zu lassen.

Im 1. Schulhalbjahr fahren wir gemeinsam zur KIBUM nach Oldenburg. Hier könnt ihr euch über Buchneuerscheinungen informieren und im Anschluss an den Besuch Frau Wünsch Tipps für Neuanschaffungen unserer Bibliothek geben. Vor Weihnachten organisieren wir unseren
schulinternen Geschichtenwettbewerb, bei dem ihr die Juroren seid.
Im 2. Schulhalbjahr bietet sich für den Tag des Buches eine besondere Aktion an (z. B. Besuch einer Buchhandlung in Wildeshausen). In diesem Zeitraum schreibt die Stiftung Lesen auch immer einen spannenden Schreib- und Kreativwettbewerb aus, an dem wir als Gruppe teilnehmen könnten. Darüber hinaus können wir mit der Stadtbücherei zusammenarbeiten und im JULIUS-CLUB mitmachen.

Treffpunkt ist unsere Schulbibliothek, die mit ihrer reichlichen Auswahl an Jugendbüchern und den gemütlichen Sofas perfekt für unsere AG ausgestattet ist.

Licht- und Bühnentechnik

Wenn du schon immer mal ein Theaterstück ins rechte Licht rücken wolltest und keine Angst vor Kabelsalat hast, bist du herzlich eingeladen, die Licht- und Bühnentechnik des Gymnasiums Wildeshausen kennenzulernen!
Du wirst lernen, wie die Schule technisch ausgestattet ist und wie man diese Technik sachgerecht bedient. Im Vordergrund steht dabei die Licht- und Bühnentechnik des Forums und des Musiktrakts. Schulveranstaltungen, die hier stattfinden, müssen schließlich von fachkundigen Experten betreut werden – zum Beispiel von Dir!
Kleinere technische Reparaturen und Basteleien gehören ebenso zu den Inhalten der AG.
Alle Schülerinnen und Schüler mit technischem Interesse sind hier willkommen!

Du malst und zeichnest gern? Dann bist du bei uns richtig. Die AG richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 5-12, die Spaß am Umgang mit Pinsel/ Stift und Farbe haben.
Du kannst mit uns verschiedene Mal- und Zeichenmaterialien kennenlernen, Techniken ausprobieren, geschickter im Umgang mit Stift und/ oder Pinsel werden, eigene Bildideen entwickeln und umsetzen, Gemeinschaftsbilder mit Anderen herstellen und mehr über bekannte Künstler und ihre Arbeit lernen.

Medienscouts

Pop Chor

Programmieren mit DELPHI

• Erzeugung eines Blinklichts
• Steuerung eines Musters auf dem Bildschirm
• Erstellen einer mathematischen Wertetabelle
• Primzahl-Prüfung
• Labyrith-Spiel
• Hangman
• Erzeugung bewegter Bilder
• Quiz-Programmierung
• Anlegen, speichern und lesen von Dateien, Vokabel-Trainer   
• Tic-Tac-Toe
• Programmierung eines eigenen Browsers
• Erzeugen von Tönen, Melodien – die Klaviertastatur
• Reaktionszeit-Tester
• Memory auf dem Computer
• Snake
• ein einfacherTaschenrechner - selbst programmiert
• Fliegenfangen auf dem Bildschirm (Reaktionsspiel)

Treume oder Träume? Maschiene oder Maschine? Die deutsche Rechtschreibung hat viele Tücken und ist nicht einfach. Doch es gibt Tipps und Tricks, wie man die korrekte Schreibweise erlernen kann.

Im Rechtschreibunterricht hat in den letzten Jahr(zehnt)en ein Paradigmenwechsel stattgefunden: Nicht mehr das Einprägen von Wörtern und damit das geübte Diktat gilt als die Methode der Wahl, sondern die Kinder sollen Rechtschreibstrategien lernen, die ihnen helfen, auch unbekannte Wörter anhand von Regeln, Strategien und Analogiebildung meist richtig zu schreiben. Strategien sind also Überprüfungsmöglichkeiten, mit deren Hilfe man selbstständig herausbekommt, wie Wörter geschrieben werden.

Wir werden in der Rechtschreibförderung die wichtigsten Strategien kennenlernen und im weiteren Verlauf vertiefen und verinnerlichen. Eine Verinnerlichung erfolgt durch häufiges Wiederholen und Anwenden. Für diese Fördermaßnahme ist es somit wichtig, dass das Kind freiwillig mitarbeitet und die Inhalte zu Hause nacharbeitet und selbstständig bzw. mit den Eltern übt.

Rudern

Wenn Du Lust hast, im Boot die Hunte entlangzufahren und Interesse an dieser Wassersportart hast, kannst Du in den neuen Booten der Schule das Rudern erlernen. Beim Rudern ist Sportzeug angebracht, alle Ruderer müssen einen Schwimmnachweis vorlegen.
Nach dem Umziehen werden je nach Teilnehmerzahl die Mannschaften für die Boote (wir haben viele Vierer, zwei Zweier und einige Einer) eingeteilt. Der erfahrenste Ruderer wird zum Bootsführer und Verantwortlichen ernannt,
dann werden die Boote aus der Halle geholt und zu Wasser gelassen.
Wenn alle Ruderer im Boot bereits gut rudern können, rudern die Mannschaften weitgehend selbständig und kehren nach ca. 50 Minuten wieder zum Bootshaus zurück.
Gewöhnlich erlernt man die Grundlagen des Ruderns bereits nach etwa zwei Wochen.
Die Einverständnis der Eltern ist erforderlich.

Schülerfirma

Dienstags, 7.-8. Stunde

Schülerzeitung

Wir treffen uns nach Absprache freitags in der 7./8. Stunde (13.40 Uhr) (bitte Aushänge beachten oder direkt bei der AG-Leiterin nachfragen)

Schulsanitäter

Du bastelst gern in an kleinen Elektronikprojekten, interessierst dich für Modellautos oder bist neugierig auf den Bau eines eigenen Solarfahrzeugs? Dann wird diese AG genau das richtige Angebot für dich sein. Im Mittelpunkt der AG steht der Bau von Solarfahrmobilen für verschiedene Wettbewerbe. Besonders erfolgreiche Fahrzeuge können neben dem Gewinn von Preisgeldern auch die Qualifikation für den Bundeswettbewerb der Solarfahrzeuge erreichen.
Neben den Arbeiten an den Solarmobilen, die den größten Teil der AG-Zeit einnehmen wird, werden verschiedene Projekte aus dem Bereich der Elektronik bearbeitet. Hier lernst du Schaltungen aufzubauen und zu löten und eigene Werkstücke mit einem 3D-Drucker herzustellen.
 Ebenso sind natürlich auch deine ganz eigenen Ideen gefragt, die zur Bearbeitung in der AG oder auch zur Teilnahme an verschiedenen Wettbewerben führen können.
Projekte werden in Absprache mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ausgewählt.
Alle Schülerinnen und Schüler mit Interesse an naturwissenschaftlichen Fragestellungen und naturwissenschaftlichen Wettbewerben sind herzlich willkommen.
Ggf. wird ein kleiner Unkostenbeitrag für verwendetes Material erhoben.

Spanische Sprachzertifikate: DELE

Die DELE-AG bereitet auf die externe DELE-Prüfung (Diploma de Español como Lengua Extranjera) im Mai 2018 im Instituto Cervantes in Bremen vor. Es handelt sich um eine Kombi-Prüfung der Niveaustufen A2 und B1, die explizit für Schülerinnen und Schüler konzipiert ist. Je nach Leistungsstand können die Schülerinnen und Schüler entweder das Sprachdiplom A2 oder B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens erreichen. Geprüft werden Leseverstehen, Hörverstehen, schriftlicher und mündlicher Ausdruck.

Das Diplom ist lebenslang gültig und international anerkannt. Es ist Voraussetzung für einige Studiengänge und ermöglicht die Immatrikulation an einer Universität im spanischsprachigen Ausland. Außerdem wertet es jede Bewerbung um einen Ausbildungs- oder Praktikumsplatz auf und erleichtert den Start ins Berufsleben (besonders im hispanen/hispanoamerikanischen Raum).

Teilnehmen können alle Schülerinnen und Schüler ab Jahrgang 9, die Freude an der spanischen Sprache haben und sich sprachlich weiterentwickeln möchten.

Streitschlichter