Kultureller Austausch im „Twinspace“ – ein eTwinning-Projekt der Klasse 9a
Den Anstoß für unser Projekt „Who are eu?“ gab eine eTwinning-Fortbildung in Den Haag. Die dort von Frau Kollert geknüpften Kontakte und Ideen wurden in diesem Schuljahr von ihr und unserer Englischlehrerin, Frau Krönke, in einem internationalen Projekt umgesetzt. Die Themen des Projekts passten dabei hervorragend zu den Kapiteln „Relationships“ und „Connect through English“ aus unserem Englischlehrwerk.
eTwinning ist ein Programm der Europäischen Union, das die Zusammenarbeit von Schulen in Europa fördert. Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler können im Rahmen von eTwinning gemeinsam an internationalen Projekten arbeiten und sich in einem sicheren digitalen Raum, dem TwinSpace, austauschen.
Zu Beginn des Projekts lernten wir die Schülerinnen und Schüler unserer Partnerschulen aus Finnland, den Niederlanden und Curaçao kennen. Dafür stellten wir uns in Form von kurzen Videopräsentationen mit unserem Namen, unserem Alter, unseren Hobbys und unserer Schule vor. Durch diesen ersten Austausch erhielten wir einen Einblick in das Leben der anderen Teilnehmenden und konnten schnell erste Kontakte knüpfen. Im weiteren Verlauf der Projektarbeit präsentierten wir unsere Heimatstadt Wildeshausen. Dabei stellten wir verschiedene Sehenswürdigkeiten vor und zeigten, was unsere Stadt besonders macht. So konnten die Projektpartner mehr über unsere Region erfahren, während wir gleichzeitig etwas über ihre Heimatorte lernten.
Ein weiterer Schwerpunkt des Projekts war die Vorstellung traditioneller Kochrezepte. Die verschiedenen Gerichte gaben einen Einblick in die Kultur und die Essgewohnheiten der einzelnen Länder. Gleichzeitig bot sich die Gelegenheit, neue Rezepte kennenzulernen und über typische Speisen ins Gespräch zu kommen.
Darüber hinaus tauschten wir uns über Sport und Hobbys aus. Auf der Plattform stellten wir Fragen, beantworteten Beiträge der anderen und erfuhren, welche Freizeitaktivitäten bei Jugendlichen in den verschiedenen Ländern beliebt sind. Dadurch entstanden viele interessante Gespräche und neue Perspektiven.
Zusammenfassend war das eTwinning-Projekt eine wertvolle Erfahrung. Wir konnten mit Schülerinnen und Schülern aus anderen europäischen Ländern zusammenarbeiten und dabei viel über ihre Kultur, Städte und Hobbys lernen. Besonders der Austausch über die Plattform hat gezeigt, wie internationale Zusammenarbeit online erfolgreich funktionieren kann. Insgesamt war das Projekt abwechslungsreich, interessant und bereichernd.
Greta Büsselmann, Tamara Carstens, Mia Damm, Lana Masri (Klasse 9a)
